A professora municipal Eliane Petry de Oliveira apresentará seu trabalho de conclusão do Curso de Pós-graduação em Gestão Pública, amanhã, 21, a partir das 14h, no auditório da Secretaria Municipal de Administração (SMA) (Rua Siqueira Campos, 1300, 14º andar). Para desenvolver o trabalho intitulado Um jeito especial de liderar: o perfil de liderança das gestoras de educação infantil de Porto Alegre, pesquisou e visitou nove escolas da rede municipal com direções reeleitas, visando a analisar o perfil de liderança destes gestores.
Em linhas gerais, a professora formada em filosofia pela Pucrs e pós-graduada em Educação Infantil traçou um perfil democrático das gestões caracterizadas pela participação de todos os segmentos no planejamento e nas decisões da escola e pelo vínculo positivo entre a direção da instituição e as famílias dos alunos.
Dos 26 anos em que Eliane é professora municipal, oito deles foram dedicados ao trabalho na área da Educação Infantil. Atualmente, atua no Programa Primeira Infância Melhor - Porto Infância Alegre (PIM-PIÁ) como monitora das equipes que atuam na Vila Chocolatão e na região Cruzeiro/Santa Teresa. Para ela, o trabalho que desenvolveu no curso contribuirá muito para sua nova função. “O curso foi muito produtivo com disciplinas que envolviam desde ética profissional até planejamento. Estou muito satisfeita”, salienta.
A oportunidade de fazer o curso surgiu de uma parceria da Escola de Gestão Pública da (EGP/SMA) com o Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios (IBGEN). A iniciativa permitiu, em 2006, a oferta do curso a gestores da prefeitura com ensino superior.
O curso
A Pós-graduação em Gestão Pública teve início em março de 2007. Já beneficiou 60 servidores municipais de carreira, representantes dos mais diversos órgãos da administração municipal. Pioneira na história da prefeitura, a iniciativa teve o objetivo de qualificar e desenvolver os profissionais atuantes na área pública, ampliando sua capacidade técnica e gerencial a fim de promover a melhoria dos serviços prestados à população. A especialização teve 360 horas/aula divididas em 13 disciplinas de caráter teórico e prático encerradas em dezembro de 2007. As monografias resultantes do processo de aprendizagem envolveram temas ligados às questões da gestão pública no município.
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